Una guía de campo para la vida · para lectores de ocho años en adelante
Ideas con las que vale la pena crecer.
Lecciones breves e ilustradas sobre cómo funciona la vida: las decisiones que tomamos, las cosas que no podemos elegir y cómo seguir adelante cuando los planes cambian.
Lección 1 · Decisiones
Los caminos que hacemos
Por qué las pequeñas decisiones se acumulan, por qué no todo depende de ti y cómo seguir adelante cuando los planes cambian. Un recorrido guiado con una caminata, una historia contada de dos maneras, un juego y un explorador de caminos de vida.
- 01Muchos caminosUna vida tiene muchos caminos posibles. Observa cómo se desarrolla uno de ellos.
- 02La caminataAlfredo planea una caminata, da la vuelta, aprende y se encuentra con algo que no puede controlar.
- 03HabilidadesUna niña, dos caminos: cómo cada práctica se apoya en la anterior.
- 04Tu turnoVive diez tardes y observa lo que se va acumulando.
- 05ExploraElige un camino de vida completo, de los tres a los setenta años.
- 06Llévatelo contigoTres ideas para recordar.
La guía, lección por lección
- Disponible
Decisiones — Los caminos que hacemos
Cómo se acumulan las pequeñas decisiones con el tiempo, y cómo las circunstancias, el apoyo y el azar también dan forma al camino.
- Próximamente
Hábitos y práctica diaria
Cómo crecen las pequeñas rutinas, cómo cambiar las que no ayudan y cómo empezar de nuevo después de una pausa.
- Planeado
Cómo tomamos decisiones
Qué ocurre realmente cuando decidimos, y cómo pensar mejores opciones antes de elegir una.
- Planeado
Qué hace que una vida sea feliz
Qué parece ayudar a las personas a vivir bien, y qué puede y no puede decirnos la evidencia.
- Planeado
Relaciones
Cómo la forma en que nos tratamos da forma a nuestras amistades y a las personas que nos rodean.
- Planeado
Cómo aprender
Formas de aprender que ayudan a que lo nuevo se quede.
Hecho para leerse en compañía
Cada lección explica una gran idea con imágenes que puedes tocar y explorar. Los lectores más pequeños pueden explorarlas junto a un adulto; los mayores encontrarán más en qué pensar.
- Las personas de los ejemplos son inventadas. Las ideas son reales.
- La investigación va primero, y sus fuentes y límites están abiertos para leer.
- Sin cuentas, sin anuncios y sin rastreo.
- Cada lección tiene una versión de texto y funciona con el teclado.